Empfehlenswerte Literatur
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Fröhler, Horst, Neue Wege in der Rechtschreibdidaktik - Schluss mit den Problemen in Rechtschreiben, http://www.froehler.at |
| Fröhler, Horst, Elementardidaktik auf Erfolgskurs, http://www.froehler.at |
| Giordani, Daniel, Das Rhythmusorakel - eine alternative Trommel- und Rhythmusschule, Fidula-Verlag; Daniel Giordani leitete in meiner Klasse einen mehrwöchigen Trommelkurs. Für alle, die sich für das Trommeln auf Jemben interessieren, ist dieses Buch sehr empfehlenswert. |
| Grafinger, Magda, Mototherapie bei Kindern - Wahrnehmungsförderung im Vor- und Volksschulbereich; Ein klar strukturiertes Buch, das übersichtlich und verständlich geschrieben ist und eine fundierte Einführung in Mototherapie und sensorische Integration bietet. Eine Fülle an praktisch umsetzbaren Übungen wird angeboten. |
| Kiesling, Ulla, Sensorische Integration im Dialog |
| Kiesling, Ulla, Praxis "Sensorische Integration im Dialog" nach Ulla Kiesling |
| Spitzer, Manfred, Medizin für die Bildung; Sollte Pflichtlektüre für alle LehrerInnen sein. |